Biscoitinho de Gengibre Feliz

Confecção de Enfeites Natalinos 

A presente proposta de atividade tem como objetivo promover o desenvolvimento sensório-motor, cognitivo, socioemocional e cultural das crianças da Educação Infantil, por meio da confecção de enfeites natalinos inspirados no personagem “biscoitinho de gengibre”, tradicional símbolo do Natal. A atividade foi idealizada para crianças de 4 a 6 anos, podendo ser adaptada para o Ramo Filhotes no Movimento Escoteiro, respeitando-se as particularidades do brincar, da imaginação e do envolvimento familiar.

Inicialmente, realiza-se uma roda de conversa para introduzir o tema, apresentando o personagem “Biscoitinho Feliz” e estimulando a oralidade com perguntas como “O que te deixa feliz no Natal?” ou “Qual sorriso você gostaria de espalhar hoje?”. A seguir, cada criança recebe uma rodela circular confeccionada em MDF, papelão rígido, CD reciclado ou outro material reaproveitável, pintando-a com tinta guache ou acrílica em tom marrom, representando a massa do biscoito. Após a secagem, os participantes realizam os detalhes faciais utilizando canetinha ou tinta preta para olhos e boca, e giz de cera, blush ou tinta diluída para criar as bochechas rosadas. Em seguida, com auxílio do adulto quando necessário, procede-se à pintura do contorno decorativo em tinta branca, simbolizando o glacê. Na etapa de finalização, as crianças escolhem e colam laços decorativos confeccionados com retalhos de fita natalina, além de montar o cordão para pendurar o enfeite, inserindo miçangas de forma livre ou seguindo um padrão estabelecido, o que permite o desenvolvimento da coordenação motora fina e da noção de sequência.

Durante toda a atividade, destaca-se a importância do trabalho em equipe, da cooperação e da valorização da identidade, reforçando o lema “ninguém fica de fora”. A confecção dos enfeites proporciona oportunidade para que a criança expresse sentimentos por meio da arte, favorecendo a autoestima, a criatividade e o fortalecimento de vínculos afetivos. Ao final, os biscoitinhos são expostos em local visível, podendo ornamentar a sala ou uma “árvore colaborativa”, simbolizando a união e o espírito natalino.

A avaliação ocorre de forma processual e observacional, considerando o envolvimento na atividade, a interação com os colegas, o desenvolvimento motor ao manipular pincéis, miçangas e fitas, e a capacidade de expressar emoções durante a roda de conversa. Como recurso de ampliação, podem ser integradas atividades complementares, como dramatização da história “O Biscoitinho que Espalhava Alegria”, composição de música com ritmo corporal ou participação das famílias na confecção de enfeites adicionais.

A atividade fundamenta-se nos princípios de Vygotsky, ao valorizar a aprendizagem através da interação social, e de Piaget, ao promover o conhecimento por meio da ação e da experimentação. Atende à BNCC ao trabalhar os campos de experiência “corpo, gestos e movimentos”, “traços, sons, cores e formas” e “o eu, o outro e o nós”. Pode ser adaptada para crianças com necessidades educacionais especiais mediante uso de materiais ampliados, apoio físico na execução das tarefas, etapas simplificadas ou instruções visuais. A confecção de enfeites natalinos com materiais acessíveis e recicláveis contribui também para a conscientização ambiental, reforçando atitudes sustentáveis desde a primeira infância.

Conclui-se que a experiência promove aprendizagem significativa com caráter lúdico, cultural e afetivo, utilizando o ato de criar como ponte para o desenvolvimento integral da criança e para a vivência de valores humanos como alegria, solidariedade e acolhimento. Assim como o sorriso desenhado no biscoitinho, a atividade inspira a alegria compartilhada, tornando o Natal um momento de encantamento e inclusão.