Maneira divertida de aprender cores, formas, sequencia

Cartilha: Aprendendo Brincando com as Lixeiras de Coleta Seletiva
Autora: Renata Bravo

1- Público-Alvo

Crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

2- Objetivo Geral

Ensinar, de forma divertida e prática, a importância da coleta seletiva e do cuidado com o meio ambiente.

3- Objetivos Específicos

Reconhecer as cores, formas e funções das lixeiras de coleta seletiva.

Aprender a sequência correta de separação do lixo.

Desenvolver hábitos ecológicos de forma lúdica.

Estimular o respeito à natureza e à vida no planeta.

4- Introdução

A coleta seletiva é como um jogo de cores e formas! Cada lixeira tem uma cor e um formato que ajuda a identificar o tipo de lixo que deve receber. Separar corretamente o lixo ajuda a preservar a natureza e transformar resíduos em novos produtos.

5- As Cores, Formas e Tipos de Lixeira

Cor da Lixeira - Forma - Tipo de Resíduo - Exemplos

Azul - Quadrada - Papel e papelão - jornais, caixas, folhas
Vermelha - Redonda - Plástico - garrafas PET, potes, sacolas
Verde - Cilíndrica - Vidro - garrafas, potes, copos
Amarela - Quadrada - Metal - latas de refrigerante, tampas
Marrom - Retangular - Orgânico - restos de comida, cascas de frutas e legumes
Preta - Quadrada - Não recicláveis - papel higiênico, fraldas
Branca - Cilíndrica - Hospitalares - seringas, curativos (descartados com segurança)

6- Sequência de Separação do Lixo

- Observe o tipo de resíduo.

- Identifique a cor da lixeira correspondente.

- Observe a forma da abertura da lixeira (círculo, quadrado ou retângulo).

- Coloque o resíduo na lixeira correta.

- Lave ou limpe sempre as mãos depois de manusear o lixo.

7- Atividades Divertidas com Formas e Sequência

- Jogo das Cores e Formas:

Distribuir cartões com figuras de lixo.

Cada criança deve colocar o cartão na lixeira da cor e forma corretas.

- Sequência do Descarte:

Criar uma fila de lixeiras com cores e formas diferentes.

As crianças recebem resíduos e devem entregá-los na ordem correta da sequência: papel → plástico → vidro → metal → orgânico → não reciclável.

- Corrida Ecológica

Duplas ou grupos competem para colocar todos os resíduos na lixeira certa e na sequência correta.

- História Interativa com Formas

As lixeiras são personagens:

Dona Azul (quadrada) ama papel.

Senhor Verde (cilíndrico) adora vidro.

A turma deve colocar cada resíduo no “personagem” certo, aprendendo cores, formas e sequência.

- Oficina Criativa

Produzir objetos ou brinquedos usando materiais separados corretamente.

Ensinar que cada tipo de resíduo tem destino certo e pode se transformar em algo novo.

8- Avaliação:

Observar se as crianças reconhecem as cores, formas e sequência de descarte.

Verificar participação, interesse e capacidade de seguir as instruções.

Realizar pequenas competições ou desafios para reforçar a aprendizagem.

9- Mensagem Final:

Separar o lixo não é só uma obrigação, é um ato de cuidado com o planeta.
Aprender brincando com cores, formas e sequências transforma a coleta seletiva em algo divertido e educativo.