*BRINCADEIRA SUSTENTÁVEL DESDE 2013*

Pesquisa, conceito e autoria: Renata Bravo / Contato: renatarjbravo@gmail.com

Inspirada em Heidegger, a Brincadeira Sustentável não se apresenta como um conteúdo a ser decorado, mas como uma experiência a ser vivida, elaborada e incorporada.
A tese que fundamenta este blog parte de uma ideia simples e duradoura: a infância, o brincar, a cultura, a natureza e as relações humanas constituem dimensões essenciais da formação do indivíduo e da construção da vida em sociedade. Embora os contextos históricos, as tecnologias e os modos de viver se transformem, essa base permanece atual. Por isso, não se trata de uma tese vinculada a uma época específica, mas de uma perspectiva que atravessa gerações e continua encontrando sentido sempre que uma criança brinca, aprende, cria, convive e estabelece sua relação com o mundo.
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sábado, 18 de julho de 2026

Jogo de boliche

Os jogos são complementares ao ensino da matemática, pois de forma lúdica e desafiante,
auxilia nos processos cognitivos matemáticos, na resolução de problemas, nas noções da
criança no espaço, na lateralidade, entre outros assuntos essenciais à aprendizagem.



Matemática, Sustentabilidade e Aprendizagem em Movimento

O jogo de boliche é uma atividade lúdica que complementa o ensino da Matemática, tornando a aprendizagem mais significativa por meio da experimentação. Além da diversão, favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico, da resolução de problemas, da percepção espacial, da lateralidade, da coordenação motora e da concentração.
Quando confeccionado com materiais reutilizados, como garrafas PET, a atividade também promove a educação ambiental e mostra às crianças que objetos do cotidiano podem ganhar novas funções, incentivando a criatividade e o consumo consciente.

O que pode ser trabalhado?

Contagem e operações matemáticas.
Sistema de numeração.
Noções de quantidade.
Probabilidade e estatística (registrando os resultados de cada jogada).
Medidas de distância.
Coordenação motora ampla.
Planejamento de estratégias.
Trabalho em equipe e respeito às regras.
Sustentabilidade e reutilização de materiais.

Interdisciplinaridade

A proposta integra diferentes áreas do conhecimento:

Matemática: contagem, pontuação, gráficos e resolução de problemas.
Ciências: reutilização de materiais e educação ambiental.
Educação Física: equilíbrio, coordenação e movimento.
Artes: personalização das garrafas e criação do jogo.
Língua Portuguesa: registro das partidas, elaboração de regras e produção de textos.

Sustentabilidade

A atividade contempla os três pilares da sustentabilidade:

Ambiental: reutilização de garrafas PET e redução de resíduos.
Social: cooperação, inclusão e participação coletiva.
Econômico: construção de um brinquedo educativo de baixo custo com materiais acessíveis.

Mais do que um simples jogo, o boliche demonstra que brincar também é uma forma de investigar, experimentar e aprender. É uma atividade que desenvolve competências cognitivas, motoras, sociais e ambientais, mostrando que a educação pode ser divertida, criativa e sustentável.

Percepção multissensorial e criatividade

Introdução Desde a infância, percebo o mundo de maneira predominantemente multissensorial. Letras, números, formas, cores, objetos e configu...