O documento apresenta um livro digital sobre projeto de vida na rede estadual de educação de Mato Grosso do Sul, contendo relatos de experiências de professores sobre atividades realizadas em sala de aula relacionadas a este componente curricular. O prefácio destaca a importância do planejamento das atividades e do uso de metodologias ativas para desenvolver competências cognitivas e socioemocionais nos estudantes.
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