Autora: Renata Bravo
Apresentação
No ambiente escolar existe um objeto que parece simples, quase silencioso.
Ele mora em cima de uma mesa ou num canto da estante.
Mas quem presta atenção descobre um segredo:
o globo terrestre não é decoração ele é um portal para o mundo.
Quando gira suavemente, revela histórias, culturas, números, formas, cores, movimentos e até sons invisíveis do planeta Terra.
Este livro convida crianças e educadores a viajarem juntos, sem sair do lugar, apenas girando o mundo com a ponta dos dedos.
Capítulo 1
O Globo que Mora na Sala
O globo terrestre fica quietinho num canto da sala.
Observa as crianças chegando, abrindo mochilas, espalhando lápis e sonhos.
Mas basta um toque.
E ele ganha vida.
Ao girar, mostra oceanos azuis profundos, continentes coloridos e linhas invisíveis que organizam o mundo.
Ele parece dizer:
- Aqui está a Terra inteira. Cabe nas mãos de quem quer aprender.
A criança olha, aponta, descreve.
E sem perceber, começa a narrar o planeta.
- Ciências caminham com a Arte.
- As cores ajudam a compreender as formas.
- A linguagem nasce da observação.
Capítulo 2
Por que o Globo Gira?
O globo gira porque a Terra também gira.
Um movimento silencioso que nunca para.
É desse giro que nascem o dia e a noite.
Enquanto aqui amanhece, em outro lugar o céu escurece.
Com o dedo, a criança acompanha a rotação.
Ela vê o Sol “andar” pelo mundo.
Percebe que o tempo não é igual para todos.
O globo ensina que o planeta está sempre em movimento mesmo quando parece parado.
- Ciências explicam o movimento.
- A Matemática conta os ciclos.
- A Geografia apresenta os fusos horários.
Capítulo 3
As Linhas que Não se Veem
No globo existem linhas que não aparecem no chão.
Elas não são rios nem estradas, mas organizam o mundo.
A Linha do Equador divide a Terra ao meio.
Os Trópicos mostram até onde o Sol alcança com mais força.
Meridianos e paralelos ajudam a localizar cada lugar.
Essas linhas ensinam a medir, dividir e compreender o espaço.
São invisíveis, mas essenciais.
- A Matemática aparece nas proporções.
- A Geografia orienta caminhos.
- O pensamento lógico se constrói girando o mundo.
Capítulo 4
Continentes: Grandes Casas do Mundo
O globo gira mais um pouco e revela grandes porções de terra.
São os continentes grandes casas do mundo.
Cada uma tem suas línguas, roupas, comidas e histórias.
Nenhuma é igual à outra.
E todas são importantes.
O globo mostra que o mundo é diverso.
E que essa diversidade não separa — ela enriquece.
- A Geografia apresenta os continentes.
- A História conta sobre os povos.
- A educação socioemocional ensina respeito.
Capítulo 5
Oceanos: O Azul que Une Tudo
O azul ocupa a maior parte do globo.
Mas ele não separa as terras.
Ele conecta.
Os oceanos ligam continentes, regulam o clima e abrigam vidas que muitas vezes não vemos.
O som das ondas, mesmo imaginado, embala o planeta.
O globo ensina que a água é caminho, equilíbrio e vida.
- Ciências explicam os mares.
- A Música surge no som do mar.
- A educação ambiental pede cuidado.
Capítulo 6
O Globo de Plástico Também Ensina
Mesmo feito de plástico, o globo tem muito a ensinar.
Ele fala sobre materiais, tecnologia e escolhas humanas.
A criança aprende que os objetos também têm histórias.
E que cuidar do planeta começa com o uso consciente do que produzimos.
- Sustentabilidade
- Tecnologia
- Consciência ambiental
Capítulo 7
Quando o Globo Mostra os Climas do Mundo
O globo gira para o alto, quase no topo.
Ali estão países como a Rússia, o Canadá e a Noruega.
Nessas regiões, o Sol chega inclinado, espalhando pouco calor.
Os invernos são longos, a neve cobre o chão e o relevo se transforma em tundras, planícies geladas e montanhas cobertas de gelo.
Depois, o globo gira para o meio.
Entre os trópicos, o Sol chega direto, forte.
Brasil, Congo, Indonésia vivem sob calor constante.
Florestas densas crescem, rios largos serpenteiam e o relevo molda diferentes climas — planaltos mais frescos, planícies quentes, montanhas mais frias.
Por fim, o globo aponta para baixo.
Perto do Polo Sul, o frio retorna.
A Antártida surge branca e silenciosa.
O gelo domina a paisagem, e a vida aprende a resistir.
O globo ensina que:
a posição em relação ao Sol define o clima
o relevo transforma temperaturas
nenhum lugar é igual ao outro
- Geografia, Ciências, Biologia e História caminham juntas.
Capítulo 8
O Mundo Cabe nas Mãos
Quando a criança segura o globo, algo muda.
Ela entende que faz parte do planeta.
Que suas ações alcançam lugares distantes.
Que o mundo é grande, mas conectado.
- Filosofia para crianças nasce em silêncio.
- A cidadania global começa ali.
Capítulo Final
Vamos Girar Juntos
O livro termina com um convite simples:
“Gire o globo.
Escolha um lugar.
Imagine uma história.
Respeite quem vive lá.”
Porque conhecer o mundo é o primeiro passo para cuidar dele.
- Mensagem do Livro
Conhecer o mundo é o primeiro passo para cuidar dele.
Anexo
Sugestões Pedagógicas
Construção de globos com materiais recicláveis
Desenho do “meu lugar no mundo”
Dramatização: “um dia em outro país”
Jogos de localização
Atividades interdisciplinares por faixa etária
