- Objetivo pedagógico:
Trabalhar o tema insetos e polinização.
Desenvolver a coordenação motora fina.
Estimular a criatividade e a consciência ambiental.
- Materiais utilizados:
Copos plásticos (amarelos e laranjas)
Bolinhas de isopor ou EVA para as abelhas
Palitos ou papel para as asas
Tinta, canetinha ou adesivos para decorar
Barbante ou linha de nylon
Cola quente e fita adesiva
Ganchos ou tachinhas para fixação no teto/parede
- Sugestão de atividade:
"Visitando a Colmeia"
Monte o painel com as crianças e depois proponha:
Uma roda de conversa sobre a importância das abelhas;
Uma história lúdica ("A abelhinha que queria pintar flores");
Um momento para as crianças criarem suas próprias abelhas com materiais recicláveis.
- Habilidades desenvolvidas:
Curiosidade científica
Expressão artística
Trabalho em grupo
Noções sobre meio ambiente e ecossistemas
- Plano de Aula: "O Segredo da Colmeia"
Faixa etária: 4 a 6 anos
Duração: 1 a 2 aulas de 50 minutos
Tema: Abelhas, natureza e cooperação
Área de conhecimento: Natureza e sociedade, linguagem oral e artística
- Objetivos de Aprendizagem
Compreender a importância das abelhas para a natureza.
Estimular o respeito e cuidado com os seres vivos.
Desenvolver a imaginação e a expressão oral.
Promover o trabalho em equipe por meio da construção da colmeia.
- História Infantil:
"Melina, a Abelhinha Curiosa" (História original)
No alto de uma árvore bem florida, vivia uma abelhinha chamada Melina.
Ela era muito curiosa e queria saber por que todas as abelhas trabalhavam tanto na colmeia.
"Por que temos que voar de flor em flor?", perguntava Melina.
A Abelha Rainha explicou:
— Cada flor que você visita ganha vida! Você ajuda as plantas a crescerem, os frutos a nascerem, e as pessoas a se alimentarem.
Melina ficou encantada.
No dia seguinte, voou feliz por entre as flores, deixando tudo mais colorido.
E no final do dia, voltou para casa com uma surpresa: a colmeia estava cheia de mel... feito com a ajuda de todas!
Desde então, Melina entendeu: cada abelhinha tem uma missão especial. E juntas, fazem maravilhas!
- Desenvolvimento da Aula:
1. Roda de Conversa (10 min)
O que você sabe sobre as abelhas?
Alguém já viu uma colmeia?
2. Contação da história (15 min)
Conte a história de forma lúdica, usando fantoches, dedoches ou dramatização.
3. Atividade prática: Colmeia no Teto (20 min)
Construa com as crianças uma colmeia coletiva usando copos plásticos.
Cada criança pode fazer sua própria abelhinha (com bolinha de isopor, papel ou reciclagem).
4. Exposição e Interação (5 min)
Pendure as abelhas com barbante e deixe que as crianças observem e brinquem de “voar” com elas.
- Atividade extra (opcional):
"Florzinhas da Melina"
As crianças podem confeccionar flores com papel colorido e desenhar como Melina ajuda a natureza.
- Habilidades da BNCC:
EI03ET04 – Demonstrar curiosidade e interesse pelo mundo natural.
EI02CG01 – Compartilhar objetos e brinquedos com os colegas.
EI03EF06 – Produzir desenhos, pinturas, colagens e outras criações artísticas.
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