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Dilemas da Sustentabilidade frente ao consumismo

domingo, 20 de julho de 2025

Gaivotas

Nessa atividade, as crianças criam gaivotas usando pratos descartáveis de papel, promovendo a criatividade e o desenvolvimento da coordenação motora.

Atividade: "Gaivotas no Céu"

Objetivo: Trabalhar coordenação motora, imaginação e consciência ambiental com materiais reutilizáveis.

Materiais:

Pratos de papel (brancos)

Tesoura (com ponta arredondada)

Lápis de cor ou tinta (cinza, preto e vermelho)

Cola branca

Papel branco (para o corpo)

Canetinha preta (detalhes do olho)

Como fazer:

1. Corte os pratos ao meio – essas partes formarão as asas e a cauda das gaivotas.

2. Monte o corpo da ave com papel branco recortado em forma oval ou gota.

3. Cole as asas e a cauda no corpo da gaivota.

4. Pinte as pontas das asas e bico com cores como cinza e vermelho.

5. Desenhe os olhos e pés com canetinha ou pinte com tinta.

6. Monte no mural ou pendure no teto para criar um "céu de gaivotas".

Sugestões extras:

Conte uma história sobre o mar ou faça uma música com sons de gaivotas.

Fale sobre preservação dos oceanos e aves marinhas.

Combine com uma atividade sensorial de "vento" com leques ou ventiladores leves.


Roteiro pedagógico completo para a atividade "Gaivotas no Céu", voltado para a educação infantil (3 a 6 anos). Ele inclui os objetivos, o passo a passo e sugestões de integração com outras áreas do conhecimento.

Roteiro Pedagógico: "Gaivotas no Céu"

Tema:

Artes, natureza e reciclagem

Faixa etária:

Educação Infantil (3 a 6 anos)

Duração:

40 a 60 minutos

Objetivos de aprendizagem:

Desenvolver a coordenação motora fina.

Estimular a criatividade e a imaginação.

Ampliar o vocabulário e o repertório artístico.

Trabalhar a consciência ambiental com reutilização de materiais.

Explorar o tema "aves" e "vida marinha".

Habilidades da BNCC:

EI03ET04: Utilizar materiais, ferramentas e objetos diversos para expressar-se por meio das artes visuais.

EI03CG03: Demonstrar cuidado com os objetos e o ambiente.

EI02EF04: Expressar-se livremente por meio da pintura, colagem, desenho e outras técnicas.

Desenvolvimento:

1. Roda de Conversa (10-15 min)

Apresente imagens ou vídeos curtos de gaivotas e explique onde vivem.

Pergunte:
“Quem já viu uma ave voando na praia?”
“Como vocês acham que elas fazem para voar?”

2. História breve ou música temática (5 min)

Conte uma mini-história:
“A Gaivota Viajante”, que voa por praias limpas e sujas, aprendendo sobre cuidar da natureza.

Ou cante uma música simples.

3. Momento de Criação (20-30 min)

Distribua os materiais: pratos de papel, tesoura, papel, cola, lápis de cor.

Oriente as crianças a montarem suas gaivotas:

1. Cortar o prato ao meio (com ajuda, se necessário).

2. Montar asas, corpo e cauda.

3. Pintar e decorar com criatividade.

4. Exposição e socialização (10 min)

Cada criança apresenta sua gaivota.

Cole as gaivotas na parede ou pendure com barbante criando um “céu” coletivo.

Dica de ampliação da atividade:

Monte um mural com o tema “A Vida no Litoral”, incluindo outros animais (conchas, peixes, tartarugas) feitos com sucata ou papel.

Materiais necessários:

Pratos de papel

Tesoura sem ponta

Cola branca ou bastão

Lápis de cor, canetinhas ou tintas

Papéis brancos ou coloridos

Barbante (opcional, para pendurar)

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