*BRINCADEIRA SUSTENTÁVEL DESDE 2013*

Pesquisa, conceito e autoria: Renata Bravo / Contato: renatarjbravo@gmail.com

Inspirada em Heidegger, a Brincadeira Sustentável não se apresenta como um conteúdo a ser decorado, mas como uma experiência a ser vivida, elaborada e incorporada.

quinta-feira, 10 de julho de 2014

Leão feito com embalagem de mostarda



Leão: descobrir, pesquisar e transformar

Material: embalagem de mostarda e tinta.

Toda criança carrega consigo conhecimentos, curiosidades e perguntas sobre o mundo. Aproveitar aquilo que ela já sabe é um excelente ponto de partida para construir novas aprendizagens. Por isso, a proposta pode começar com uma conversa informal sobre o leão, permitindo que as crianças contem o que conhecem sobre esse animal, onde imaginam que ele vive, como se alimenta, como é seu corpo e quais características mais chamam sua atenção.

A conversa pode ser conduzida pelo professor a partir das perguntas das próprias crianças. O objetivo não é apresentar todas as respostas prontas, mas despertar a curiosidade e criar o desejo de descobrir mais.

A partir desse primeiro contato, a investigação pode continuar em casa com a participação das famílias. O professor pode enviar uma pequena proposta aos responsáveis, convidando-os a pesquisar junto com as crianças informações sobre os leões em livros, revistas, imagens, vídeos ou outros materiais disponíveis. Essa participação amplia o espaço de aprendizagem e mostra à criança que pesquisar também pode ser uma experiência compartilhada.

De volta à escola, as descobertas podem ser socializadas. Cada criança poderá contar algo novo que aprendeu, comparar informações, observar imagens e perceber que diferentes fontes podem contribuir para a construção do conhecimento.

Depois da pesquisa, a experiência pode chegar à arte e à reutilização. Uma embalagem de mostarda, que normalmente teria como destino o descarte, pode ser transformada em um leão com tinta e criatividade. A criança passa então de observadora a criadora, representando aquilo que descobriu por meio de uma produção artística.

A atividade reúne oralidade, pesquisa, participação da família, conhecimento sobre os animais, expressão artística e educação ambiental. O material reutilizado deixa de ser apenas uma embalagem e passa a fazer parte de uma experiência de aprendizagem.

Quando a curiosidade da criança encontra a pesquisa, a família e a criatividade, até uma simples embalagem pode se transformar em um leão e em uma oportunidade para descobrir que aprender também é investigar, criar e compartilhar descobertas.


Nenhum comentário:

Postar um comentário

Observação: somente um membro deste blog pode postar um comentário.

Percepção multissensorial e criatividade

Introdução Desde a infância, percebo o mundo de maneira predominantemente multissensorial. Letras, números, formas, cores, objetos e configu...