*BRINCADEIRA SUSTENTÁVEL DESDE 2013*

Pesquisa, conceito e autoria: Renata Bravo / Contato: renatarjbravo@gmail.com

Inspirada em Heidegger, a Brincadeira Sustentável não se apresenta como um conteúdo a ser decorado, mas como uma experiência a ser vivida, elaborada e incorporada.
A tese que fundamenta este blog parte de uma ideia simples e duradoura: a infância, o brincar, a cultura, a natureza e as relações humanas constituem dimensões essenciais da formação do indivíduo e da construção da vida em sociedade. Embora os contextos históricos, as tecnologias e os modos de viver se transformem, essa base permanece atual. Por isso, não se trata de uma tese vinculada a uma época específica, mas de uma perspectiva que atravessa gerações e continua encontrando sentido sempre que uma criança brinca, aprende, cria, convive e estabelece sua relação com o mundo.

A INFÂNCIA EM TRÂNSITO: MEMÓRIA, CULTURA E FUTURO

terça-feira, 25 de fevereiro de 2025

A honestidade é um valor fundamental a ser ensinado às crianças desde a primeira infância, pois é a base para o desenvolvimento do caráter

Por que é importante ensinar honestidade?

Ajuda a construir a confiança, que é essencial para relacionamentos
Contribui para a formação de uma pessoa íntegra, que sabe distinguir o certo do errado
Prepara as crianças para a vida adulta, em que a honestidade é necessária em vários contextos

Como ensinar honestidade?
Ser honesto consigo mesmo e com os outros
Cumplir promessas
Criar um ambiente seguro para que as crianças falem a verdade
Elogiar as crianças quando são honestas
Promover conversas abertas
Ensinar que mentir prejudica a confiança e os relacionamentos
Ensinar que não se deve pegar pertences alheios
Ensinar que tudo o que se pega emprestado deve ser devolvido

Situações para trabalhar a honestidade
Quando a criança leva um objeto que não é dela para casa
Quando a criança mente em jogos ou testes



Nenhum comentário:

Postar um comentário

Observação: somente um membro deste blog pode postar um comentário.

Percepção multissensorial e criatividade

Introdução Desde a infância, percebo o mundo de maneira predominantemente multissensorial. Letras, números, formas, cores, objetos e configu...