*BRINCADEIRA SUSTENTÁVEL DESDE 2013*

Pesquisa, conceito e autoria: Renata Bravo / Contato: renatarjbravo@gmail.com

Inspirada em Heidegger, a Brincadeira Sustentável não se apresenta como um conteúdo a ser decorado, mas como uma experiência a ser vivida, elaborada e incorporada.

quinta-feira, 14 de maio de 2026

Como promover o civismo na educação infantil?

Incorporar a cidadania no currículo

Por meio de projetos práticos, as crianças podem aprender sobre o funcionamento do governo, questões sociais e a importância de contribuir para o bem comum.

Envolver as crianças na criação de regras
Conversar com as crianças sobre os motivos das regras serem importantes e definir as consequências que acontecerão caso elas sejam quebradas.

Desenvolver formas de solucionar problemas utilizando o diálogo
Violência gera violência, por isso é importante desenvolver formas de solucionar problemas utilizando o diálogo.

Promover a escuta genuína
A escuta genuína constrói pertencimento, autoria em igualdade com os adultos na tomada de decisões.

Promover a escolha individual
Por exemplo, com a possibilidade de escolha entre: cantos de atividades diversificadas, dois sabores de suco, alguns brinquedos/brincadeiras, cores de um material de artes, cor da roupa, percursos e caminhos.

A parceria entre os pais e a escola é fundamental quando o assunto é o desenvolvimento das crianças.

Renata Bravo

Educadora, escritora e pesquisadora em Formação Humana, Arte e Legado Cultural.




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