Dinossauros e outros personagens , utilizando papel corrugado.

E utilizando material como por exemplo, garrafas pet, fita adesiva, jornal, rolo de papelão, cola, tinta.

Caminhão - Material: Caixa de leite pote de sorvete, retalhos tampinhas de garrafa pet

Cubra a caixa de leite com retalhos e corte 1 retânguloe 2 quadrados de retalhos, para fazer as janelas

Cole a caixa de leite no pote de sorvete

Cole as tampinhas de garrafa pet

Pronto! 

Atividade de colagem

Pegue um pedaço de eva ou papelão e corte o desenho de uma tartaruga

Use um pratinho descartável

Para fazer o casco da tartaruga

Cole os olhinhos, pinte o nariz

Decore o casco com as crianças. 

Você poderá utilizar materiais como algodão, papel crepom, palitos de fósforo, serragem, sementes de feijão e milho, barbantes, lã e o que mais vier à sua cabeça.

As atividades com colagens para o maternal não precisam necessariamente serem realizadas com objetivos estéticos, pode ser uma arte livre e abstrata, para deixar as crianças interagirem com o material utilizado.

Muito importantes para trabalhar a coordenação motora fina das crianças do maternal.

Vai e Vem (passo a passo)

Material: 2 garrafas pet limpas e sem rótulos; fitas adesivas, fita metalizada colorida e adesivos para enfeitar; 10 metros de fio para varal; 4 pulseiras de plástico; tesoura 

 Pegue 2 garrafas pet limpas e sem rótulo

Corte a parte de cima das garrafas.

Encaixe-as.

Depois de encaixadas, use uma fita adesiva para firmar a junção das garrafas.

Decore o brinquedo com fita metalizada e adesivos.

Pegue 4 argolas ou pulseiras e 4 metros de fio para varal.

Corte os fios ao meio e prenda nas argolas.

Para finalizar, insira os fios no brinquedo. Coloque primeiro no bico de uma garrafa e puxe do outro lado. Prenda as outras argolas.

E está pronto!

Boneca feita com colher de pau

Adereço de cabeça feito com garrafas pet

Painel feito com dobraduras

Barcos Dentro de Garrafas: Paciência, Arte e Mistério

Há quem atribua a origem dos barcos dentro de garrafas exclusivamente aos marinheiros, mas a história dessa curiosa arte é ainda mais antiga. Seus primeiros registros surgem nos primórdios do século XVI, nas chamadas “garrafas de paciência”, peças que traziam em seu interior cenas religiosas e simbólicas, montadas com extremo cuidado.

Com o passar do tempo, essa técnica chegou às mãos dos marinheiros. Durante longas viagens marítimas, o tempo livre era grande e os recursos eram poucos. Assim, criar tornou-se uma forma de passar o tempo, aliviar a saudade e exercitar a concentração. As garrafas passaram então a abrigar barcos, cenas portuárias e paisagens marítimas, sempre relacionadas ao universo do mar.

Não se sabe exatamente quem foi o primeiro a colocar um barco dentro de uma garrafa, nem quando isso aconteceu. No entanto, existe um exemplar histórico guardado no Museu de Lübeck, na Alemanha, datado de 1784, considerado um dos mais antigos registros dessa prática.

Os marinheiros utilizavam materiais simples e disponíveis a bordo, como madeira, osso e marfim, esculpidos manualmente. Nos finais do século passado, essa arte evoluiu, tornando-se mais elaborada, com cenas completas de portos, faróis e atividades marítimas, revelando grande habilidade técnica e criatividade.

Mas afinal, como o barco entra na garrafa?

Essa é a pergunta que mais desperta curiosidade e a resposta é um excelente exemplo de engenho e paciência.

O barco não é colocado inteiro dentro da garrafa. Ele é construído fora, com partes móveis. Os mastros e velas são dobráveis, presos por fios. O casco entra primeiro pelo gargalo da garrafa. Depois, com o auxílio de pinças, varetas longas e muita precisão, o barco é posicionado no interior.

Quando tudo está no lugar, o artesão puxa cuidadosamente os fios, fazendo com que os mastros se levantem e as velas se abram, formando o barco completo. Por fim, os fios são cortados, e a garrafa é fechada, sem nenhum corte ou colagem visível.

Essa técnica transforma o que parece impossível em realidade e ensina importantes lições: planejamento, paciência, coordenação motora fina e criatividade. Mais do que um objeto decorativo, o barco dentro da garrafa é um verdadeiro exercício de arte, ciência e imaginação.

Libélulas feitas com prendedores de roupas , palitos de picolé e pedras

Os insetos são seres vivos muito comuns ao cotidiano das pessoas em diferentes ambientes. Utilizá-los como ferramenta para o ensino de Ecologia é bastante viável. Pois, facilita a ampliação da visão que os alunos possam desenvolver acerca de processos ecológicos. Como, por exemplo, perceber a função desses seres no meio ambiente. Isso pode influenciar no processo individual e coletivo de sentimento de preservação e conservação desses seres. 

Uma vez que o indivíduo descobre a função daquele ser – inseto – no Meio Ambiente, ele desconstrói conceitos e opiniões erradas pré-existentes sobre eles. 

Formiguinhas

Feitas com tampinhas de garrafa pet