VOCÊ PEGA UMA COISA E TRANSFORMA EM OUTRA. NÃO É APENAS RECICLAGEM É ARTE!
Desenvolvo ações para sustentabilidade e educação ambiental: oficinas de reciclagem; palestras com temáticas sustentáveis - econômica, sociais, culturais e ambientais; ações eco pedagógicas e consultoria em marketing de sustentabilidade. Para solicitar trabalhos, entre em contato através do email: renatarjbravo@gmail.com
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No mundo globalizado, nos deparamos com um consumismo exagerado na aquisição de bens de consumo por parte de todas as populações e, com isso, acabamos produzindo uma quantidade enorme de lixo por habitante, cujo destino final nem sempre é o adequado pelos governos e políticas de saúde dos países. Estudos revelam que 30% do lixo produzido no Brasil, são jogados nas ruas sem nenhuma preocupação por parte da população, isto acaba ocasionando problemas sérios e graves ao meio ambiente que afetam a todos nos grandes centros urbanos. Problemas como: entupimento de bueiros e galerias pluviais pode causar doenças transmitidas pela água contaminada que tem dificuldade de escoar, propiciando doenças como: cólera, hepatites, leptospirose, dengue entre outras. A contaminação do solo também é um indicativo importante para surgimento de outras doenças na população, cuja transmissão ocorre predominantemente por animais sinantrópicos como: roedores, insetos, aranhas entre outros. É importante que tenhamos uma responsabilidade ambiental no sentido de mudar paradigmas, nos cerceando de conscientização coletiva, para mudança de hábitos nas pessoas, para que possamos melhorar a nossa qualidade de vida com atitudes como:
-Realizar coleta seletiva de lixo em: indústrias, residências, serviços de saúde, restaurantes e Instituição de longa permanência para idosos entre outros; -Utilizar materiais recicláveis na construção civil; -Estimular o surgimento de cooperativas com inclusão de catadores de materiais recicláveis; -Preservar e recuperar áreas verdes; -Estimular a agricultura urbana; -Usar copos individuais nos locais de trabalho.
Com estas atitudes individuais, conseguiremos alcançar o objetivo de um meio ambiente mais saudável e agradável para futuras gerações, isentando-as de acometimento por doenças e complicações destas, que podem evoluir para mortes, decorrentes do desrespeito ao solo urbano e rural , no qual estamos vivenciando atualmente.
VAMOS SUPERAR A ERA DO DESPERDÍCIO E TRANSFORMAR O LIXO EM RECURSO?
domingo, 24 de maio de 2015
Criando um jacaré reciclado. Atividades infantis para 1º ano.
sexta-feira, 22 de maio de 2015
Colher de chá bordada com pedrarias
Colher de chá bordada com miçangas, pedrarias ou perólas.
Pode ser feito em qualquer talher, inclusive em talheres de plástico que parecem de inox.
Quem curte (e quem não curte também) vai amar!
Beleza e criatividade na sua festa ou evento!
Tema: Minnie Mouse
Matrioskas - Artesanal souvenir russo foi inventado no fim do século XIX para simbolizar a família (amor e amizade).
É um brinquedo artesanal e tradicional da Rússia. Também conhecida como "boneca russa", a Matrioska é caracterizada por reunir uma série de bonecas de tamanhos variados que são colocadas uma dentro das outras.
Também oferece uma introdução à matemática, trabalhando noção espacial, conceito de menor/maior, dentro/fora.
As tradicionais bonecas russas feitas de madeira, aqui foram feitas com diversos materiais.
Curiosidades:
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sexta-feira, 15 de maio de 2015
Atividades para pré-escolares - compras na mercearia
Atividades lúdicas como brincar de compras na mercearia, oferecem uma maneira para as crianças a se envolver em brincadeira que pode ensinar-lhes habilidades em algumas áreas-chave. A maioria das atividades exigem alimentos play, incluindo frutas e legumes de plástico, caixas de comida vazias, jarros de leite e caixas de ovos. Use esses suprimentos para facilitar vários tipos de atividades lúdicas pré-escolar.
A maioria dos pré-escolares estão familiarizados com compras em um supermercado real.
Segue algumas dicas:
Alimentos Seleção
Organizar uma mercearia fingir com uma variedade de itens, incluindo alimentos jogo de plástico, caixas vazias de itens alimentares reais e outros itens que as crianças podem encontrar em um supermercado. Filhos soltos na loja fingir com o objetivo de coletar itens de um tipo específico. Por exemplo, você poderia perguntar-lhes para trazer de volta apenas frutas, apenas vegetais ou apenas os itens amarelos. Para pré-escolares mais velhos, você pode começar a ensinar sobre uma dieta equilibrada e pedir-lhes para escolher artigos que fariam uma refeição equilibrada.
Atividades Dinheiro
Uma mercearia fingir é um ótimo lugar para pré-escolares para começar a aprender sobre o dinheiro. Coloque etiquetas de preços sobre os itens e dar às crianças jogar dinheiro que eles podem usar para comprar comida. Quando cada criança vem para a área de check-out, ajudar a criança a ler os números sobre o preço e dar-lhe as moedas de jogo corretos ou contas para o item. Você também pode começar a ensinar adição simples, com pré-escolares mais velhos. Por exemplo, pedir que a criança quanto dinheiro total que precisa comprar um item que é de R $ 1 e um item que é de $ 2.
Caixa
Se você tem uma caixa registradora jogo, deixar as crianças girar através do papel de ser o caixa do supermercado. A criança que é o caixa pode pesar frutas e vegetais em uma escala, ler códigos de barras com um scanner de fingir e coletar dinheiro de jogo das crianças que estão comprando os itens e colocá-lo na caixa registadora. Por último, as crianças podem embalar os alimentos em sacolas reutilizáveis.
Prateleiras
A maioria dos pré-escolares que foram ao supermercado ter visto funcionários repovoamento das prateleiras. Dar às crianças a oportunidade de fingir que eles trabalham em um supermercado, também. Quando você terminar de jogar atividades de compras de supermercado e jogos, ter as crianças colocar tudo de volta nos locais corretos. Isso só funciona se a sua área de mercearia é organizado logicamente, com todos os produtos em um só lugar, carne e produtos lácteos em outra div e encaixotado mercadorias nas prateleiras. Você pode até ter chapéus especiais ou coletes que as crianças vestem como seus uniformes como eles reabastecer as prateleiras.
Material: caixas de papelão, jornais, tintas
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