POR RENATA BRAVO - PESQUISAS, TECNOLOGIA ASSISTIVA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESDE 2013
EMAIL: RENATARJBRAVO@GMAIL.COM

Dilemas da Sustentabilidade frente ao consumismo

Horta e alimentação saudável

terça-feira, 25 de fevereiro de 2025

A lealdade é uma virtude que pode ser ensinada na educação infantil, desde que seja observada nos pais e em outras pessoas próximas

O que é lealdade?

Lealdade é cumprir compromissos com os outros
É ser verdadeiro e honesto, em vez de mentir para se proteger
É respeitar a si mesmo, aos outros e às coisas em que acredita
É transmitir confiança
É ter vínculos e laços que não se rompem facilmente

Como ensinar lealdade?

Ser um exemplo de lealdade

Mostrar a importância de ter compromisso com as pessoas
Estimular a criança a ser uma pessoa de confiança nas relações sociais
Observar atitudes de lealdade dos pais e de pessoas próximas
Começar a ensinar a lealdade de maneira muito suave, até mesmo sem mencionar a palavra "lealdade"
Identificar e fortalecer virtudes existentes
Estabelecer uma rotina de bons hábitos

Importância da lealdade

A lealdade é uma virtude buscada nas amizades, pois um amigo leal é alguém para contar e confiar em qualquer circunstância.



O civismo na educação infantil é a promoção de valores como respeito, solidariedade, empatia, responsabilidade, justiça e honestidade

Como promover o civismo na educação infantil?

Incorporar a cidadania no currículo
Por meio de projetos práticos, as crianças podem aprender sobre o funcionamento do governo, questões sociais e a importância de contribuir para o bem comum.

Envolver as crianças na criação de regras

Conversar com as crianças sobre os motivos das regras serem importantes e definir as consequências que acontecerão caso elas sejam quebradas.

Desenvolver formas de solucionar problemas utilizando o diálogo

Violência gera violência, por isso é importante desenvolver formas de solucionar problemas utilizando o diálogo.

Promover a escuta genuína

A escuta genuína constrói pertencimento, autoria em igualdade com os adultos na tomada de decisões.

Promover a escolha individual

Por exemplo, com a possibilidade de escolha entre: cantos de atividades diversificadas, dois sabores de suco, alguns brinquedos/brincadeiras, cores de um material de artes, cor da roupa, percursos e caminhos.

A parceria entre os pais e a escola é fundamental quando o assunto é o desenvolvimento das crianças.



Hastear a bandeira e cantar o hino nacional na educação infantil é uma prática que ajuda a construir a identidade nacional e a desenvolver valores cívicos.

Uma atividade cívica que pode ser uma forma divertida de trabalhar o patriotismo e o interesse cívico.

Objetivos
Bandeira - Desenvolver o patriotismo e o interesse cívico
Fortalecer valores como o respeito, o comprometimento e a união
Conhecer a história da Bandeira do Brasil
Entender os valores que os símbolos nacionais representam

Hino - Desenvolver um senso de pertencimento e respeito à pátria
Fortalecer os laços de união entre as crianças e a nação
Transmitir valores cívicos, como patriotismo e amor à pátria
Formar cidadãos conscientes, responsáveis e engajados com o bem-estar da sociedade
Ensinar a respeitar a bandeira como um símbolo representativo da identidade da escola e da nação

Atividades

Hastear a bandeira ao puxar um barbante
Confeccionar diferentes mimos utilizando as cores da Bandeira do Brasil
Colorir a bandeira antes de montá-la

Importância

Bandeira - O ato de hastear a bandeira de um país desperta fortes sentimentos, sejam nacionalistas ou não
Rasgar, queimar ou se apropriar da bandeira de um país inimigo ou adversário é uma ofensa
A bandeira é um símbolo representativo da identidade da escola e da nação

Hino - Cantar o hino nacional e hastear a bandeira são gestos carregados de simbolismo e significado para uma nação
O Hino Nacional é um símbolo nacional que ressalta os valores do país e homenageia a nação

Dicas

O Hastear a Bandeira Interativo é uma atividade cívica que permite que as crianças subam a bandeira ao puxar um barbante
O Hastear a Bandeira Interativo está disponível em versões coloridas e para colorir

Recursos didáticos
Gravações do hino
Partituras para acompanhamento musical
Imagens e vídeos que contam a história e o significado do hino
Atividades lúdicas e musicais
Jogos
Apresentações momentos cívicos




As constelações podem ser trabalhadas na educação infantil por meio de brincadeiras, observação do céu, pesquisas e visitas a planetários

Brincadeiras

Desenhar constelações com lápis ou caneta cinza
Fazer furos no alumínio em forma de constelações
Usar uma lanterna com buracos em forma de constelações

Observação do céu

Levar as crianças para fora em uma noite clara para identificar estrelas, constelações e planetas

Pesquisas

Pesquisar em livros, fotos, filmes de vídeo, ilustrações e revistas
Realizar projetos práticos e experimentos relacionados à astronomia

Visitas a planetários

Planejar visitas a planetários ou observatórios locais






Bolinha de sabão

Brincar de fazer bolhas de sabão é uma atividade divertida e educativa para a educação infantil, e na educação infantil tem vários objetivos, como desenvolver a coordenação motora, a percepção visual, a comunicação e a exploração sensorial.

Objetivos específicos
Desenvolver a coordenação motora
Desenvolver a percepção visual
Desenvolver a comunicação e o compartilhamento
Promover a exploração de conceitos básicos como “dentro” e “fora”
Estimular a interação social
Promover o conhecimento corporal
Encorajar a comunicação de desejos e emoções
Explorar a relação de causa e efeito
Trabalhar os movimentos corporais
Desenvolver a percepção e atenção
Desenvolver a criatividade e a imaginação
Desenvolver a percepção tátil e visual
Estimular o autoconhecimento

Como trabalhar/brincar com bolhas de sabão

Preparar uma mistura de água e detergente
Colocar a mistura no copo
Soprar até formar bolhas
Estimular os movimentos das mãos e olhos
Deixar que a criança sopre, use a imaginação e divirtam-se
Deixar que a criança assopre e faça o máximo de bolhas possível
Propor atividades como "Quem está dentro da caixa?"
Propor atividades de observação das próprias características no espelho

Materiais necessários:
Água em temperatura ambiente, Açúcar, Detergente neutro, Água quente.

Atividades com bolhas de sabão

Fazer bolhas de sabão com garrafa pet
Fazer máquina de bolhas de sabão com garrafa pet
Fazer bolhas de sabão que não estouram

Avaliação
A avaliação pode ser contínua e observar a participação das crianças nas atividades, sua interação com os colegas e a capacidade de expressar suas emoções e descobertas.



Um laboratório é essencial para que os alunos comprovem fatos e teorias científicas estudadas na sala de aula


O que é um laboratório escolar e qual sua importância para os alunos?

O laboratório escolar é um espaço multidisciplinar onde acontecem atividades práticas, geralmente voltadas às áreas relacionadas às Ciências (Biologia, Física e Química). Por outro lado, outras disciplinas, como a Matemática, podem recorrer ao espaço para colocar em prática assuntos específicos de seus programas.Embora o laboratório escolar tenha surgido há mais de 2 séculos, hoje, se reafirma como um importante espaço para os alunos fazerem experimentações e se tornarem protagonistas no processo de ensino-aprendizagem. Mas o que é isso? Em palavras simples, eles colocam a “mão na massa”, fazendo experimentos dirigidos para testarem uma teoria ou encontrarem a solução para um problema científico.Como as disciplinas de Ciências diferem de quaisquer outras, para entender seus conceitos é preciso olhar para além dos livros e das atividades dentro da sala de aula. Biologia, Física e Química, especialmente, são disciplinas que pressupõem observar, manusear e manipular objetos, substâncias, seres vivos etc.Quando pensamos em atividades práticas, a fim de colocar os alunos no centro do processo de ensino-aprendizagem, o laboratório escolar oferece inúmeras alternativas para o professor. Lá, podem ser desenvolvidas várias propostas relacionadas às chamadas metodologias ativas, nas quais os alunos são os agentes principais da construção do seu conhecimento.Então, as melhores escolas― e o Colégio Academia se orgulha disso ― combinam ensino teórico com atividades em seus laboratórios para que os alunos se engajem ainda mais com cada conceito. Afinal, conforme o Cone da Aprendizagem de Edgar Dale (1900-1985), retemos até 90% do conhecimento quando praticamos o que foi aprendido.

O que não pode faltar em um laboratório escolar?

Como existem muitos assuntos bem difíceis de entender olhando apenas nos livros, o laboratório escolar precisa estar preparado com uma série de materiais e equipamentos para suprir as necessidades dos conteúdos teóricos.Logo, modelos de anatomia e kits de física e química, por exemplo, facilitam a compreensão de teorias científicas complexas. Dê uma olhada em uma lista de materiais e equipamentos que não pode faltar no laboratório escolar!

Materiais de vidro para misturar substâncias
Estes materiais são utilizados em experimentos nos quais é preciso misturar ou diluir soluções que utilizam diferentes elementos físicos e/ou químicos:

balão de Erlenmeyer;
barra de agitação de vidro;
barra de agitação magnética;
béquer;
frascos com tampa;
tubo de ensaio.

Materiais de vidro para medição

Outra coisa que os estudantes fazem no laboratório escolar é medir volumes líquidos e pingar substâncias na quantidade correta. Alguns dos materiais usados para isso são:

bureta;
cilindro graduado;
frasco volumétrico;
funis;
pipeta.

Diversos
Aqui, equipamentos utilizados para aquecer, agitar, cortar, secar e analisar incluem:

bico de Bunsen (queimador);
bisturis;
bulbo de pipeta;
dessecador (para secagem);
frasco de lavagem;
lâmina para microscopia;
pinças;
pipeta descartável;
suportes de tubos de ensaio e vidraria;
tesouras;
vidro de relógio.

Equipamentos

Também há equipamentos analógicos, elétricos e eletrônicos, utilizados nos experimentos de laboratório. Alguns deles são:

agitador/aquecedor magnético;
centrífuga;
estufa;
microscópio;
óculos de segurança.

Itens em exposição

Muitos laboratórios escolares também contam com exemplares de animais e do corpo humano para observação. Por exemplo:

animais taxidermizados;
animais conservados em vidros com formol;
pequenos roedores, moluscos e peixes vivos;
fetos ou órgãos de animais e até humanos.
Existem outros laboratórios escolares, além dos voltados às atividades de Ciências?
Além do laboratório voltado à área de Ciências, as melhores escolas também contam com salas específicas para diversas disciplinas, atividades extracurriculares e projetos. Seguindo o modelo de laboratório, algumas das mais comuns na atualidade são as seguintes.

Laboratório multimídia
A estrutura varia de escola para escola, mas pode incluir equipamentos como lousa digital, computadores, tablets, projetores, entre outros. Esse espaço pode ser utilizado por todas as disciplinas, conforme proposta do conteúdo ou desejo do professor.

Laboratório de informática

Além de ser usado como espaço de estudo dos alunos, o laboratório de informática é utilizado para atividades como Programação para crianças.

Laboratório de robótica
É o espaço onde acontecem as atividades de Robótica Educacional da escola. A sala consiste em bancadas, peças para a montagem dos robôs e computadores, por meio dos quais os protótipos são programados.

Por que matricular o seu filho em uma escola com boa infraestrutura de laboratórios?
O mundo atual exige uma formação que privilegie as experimentações, a investigação e a autonomia dos alunos. O laboratório escolar tem essa função, uma vez que os estudantes tomam o controle de vários experimentos e observações. Veja, de maneira resumida, alguns dos benefícios de matricular os(as) filhos(as):

oferece a chance de uma ótima experiência prática;
colabora para os alunos desenvolverem hipóteses, argumentos e conclusões;
estimula a curiosidade;
incentiva a criatividade;
estimula aprendizagem autônoma;
ajuda a melhorar a memória;
aumenta o engajamento com as disciplinas;
melhora os níveis de concentração;
desenvolve habilidades de análise crítica e raciocínio lógico;
favorece a aprendizagem baseada em equipes.

Por fim, a experimentação, assim como outras metodologias ativas de aprendizagem, favorece o desenvolvimento cognitivo dos pequenos. Os exercícios de identificar problemas, testar hipóteses, reconhecer efeitos e causas, dialogar com os colegas e até mesmo cometer erros são excelentes para as funções cognitivas.

segunda-feira, 24 de fevereiro de 2025

O artesanato na educação infantil é uma atividade que estimula a criatividade, a concentração, a paciência e a resolução de problemas.

Também ajuda a fortalecer os laços familiares.

Benefícios do artesanato para crianças
Desenvolve a concentração e a resolução de problemas
Fortalece o aspecto emocional
Ensina a lidar com a frustração e a alegria de concluir um projeto
Incentiva o pensamento livre
Enriquecer as experiências das crianças de conhecimento artístico e estético
Contribui para a formação da identidade da criança
Desenvolve a resiliência

Como trabalhar o artesanato na educação infantil

Iniciar com atividades fáceis e aos poucos torna-las mais detalhadas
Facilitar adiantando um pouco e permitir que os alunos terminem o restante mais fácil
Pesquisar artesanatos na internet ou livros e adequar a sua necessidade
Trabalhar em grupo, o artesanato pode ser incrivelmente relaxante, divertido e social

Materiais para artesanato
Papel
Caixa de ovos
Potes plásticos
Rolos de papel higiênico
Palitos de picolé
Tampas de garrafa
Garrafas PET