A arteterapia é uma intervenção que usa a arte para ajudar pessoas com autismo a se expressar, melhorar a comunicação e desenvolver habilidades sociais

Benefícios da arteterapia
Desenvolver a coordenação motora e a noção espacial
Melhorar as habilidades comunicativas e sociais
Reduzir o estresse e elevar a autoestima
Resolver conflitos e questões pessoais
Desenvolver a criatividade
Promover o bem-estar

Atividades artísticas
Pintura, Desenho, Vídeo, Fotografia, Escultura, Modelagem, Musicalização.

Como a arteterapia funciona
A arteterapia é um ambiente não verbal e criativo
A arteterapia pode ser relaxante e lúdica
A arteterapia pode ajudar as famílias a compreenderem melhor o autismo
A arteterapia pode fortalecer os laços afetivos entre a família

A arteterapia é uma Prática Integrativa e Complementar, e pode ser aplicada por profissionais da saúde como fisioterapeutas, psicólogos e enfermeiros.

A musicoterapia é uma técnica terapêutica que pode ajudar pessoas com autismo a desenvolver habilidades sociais, cognitivas, motoras e de comunicação.

Ela pode ser uma grande aliada no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Benefícios da musicoterapia
Melhora a comunicação
Melhora a coordenação motora
Aumenta o foco e atenção
Reduz a ansiedade
Melhora a consciência corporal
Aumenta a criatividade
Melhora a memória
Diminuição do estresse
Melhora na expressão dos sentimentos

Como é feita a musicoterapia
A musicoterapia utiliza a música como principal meio de comunicação e expressão
São utilizadas diversas abordagens, como a improvisação musical, a criação de canções e o uso de instrumentos musicais
O plano terapêutico é traçado junto com a família
A escolha dos instrumentos musicais utilizados em cada sessão é crucial para atender às necessidades individuais de cada criança

Quando é indicada a musicoterapia
A musicoterapia é uma forma de intervenção que estimula o desenvolvimento sensorial, motor, cognitivo e emocional
A terapia ajuda os pacientes a se desenvolver, principalmente se for iniciada na infância

A terapia comportamental é a base dos cuidados do autismo

Sem ela, nenhum medicamento isolado é capaz de extinguir os prejuízos que o espectro pode acarretar em um indivíduo. Isso porque o remédio não ensina a pessoa a falar, ter autonomia e desenvolver suas habilidades sociais, comunicacionais e cognitivas.

As evidências científicas demonstram que não há uma medicação específica para o autismo, mas sintomas específicos que perturbem a funcionalidade da vida diária, tais como insônia, agressividade, agitação, entre outros, podem ser medicados.

Então, existe algum remédio que trate o autismo?

Resposta: Não. Não existe medicação para tratamento do autismo.

Então porque muitos autistas tomam remédio?

A medicação utilizada para pessoas com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) é para as comorbidades que podem estar associadas.

Terapias

Terapia Comportamental baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

Terapia Cognitivo-comportamental

Fonoaudiologia

Terapia ocupacional

Intervenções educacionais especializadas

Apoio psicossocial

Musicoterapia

Arte

Ioga

Acupuntura

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) refere-se a uma série de condições caracterizadas por desafios com habilidades sociais, comportamentos repetitivos, fala e comunicação não-verbal.

Os sinais mais óbvios do Transtorno do Espectro Autista tendem a aparecer entre 2 e 3 anos de idade. e, em alguns casos, ele pode ser diagnosticado por volta dos 18 meses.

Sabemos agora que não há um autismo, mas muitos tipos, causados ​​por diferentes combinações de influências genéticas e ambientais. O termo “espectro” reflete a ampla variação nos desafios e pontos fortes possuídos por cada pessoa com autismo.

Alguns atrasos no desenvolvimento associados ao autismo podem ser identificados e abordados bem cedo. Recomenda-se que os pais com preocupações busquem uma avaliação sem demora, uma vez que a intervenção precoce pode melhorar os resultados.

O autismo é apenas um dos transtornos que integram o quadro de Transtorno do Espectro Autista (TEA). O TEA foi definido como uma série de quadros, que podem variar quanto à intensidade dos sintomas e prejuízo gerado na rotina do indivíduo.

Outros exemplos de transtornos que fazem parte do espectro – e que anteriormente eram considerados diagnósticos distintos – são: a Síndrome de Asperger e o Transtorno Global do Desenvolvimento. Também existema as deficiências ocultas.

É importante ressaltar que se tratam de transtornos do neurodesenvolvimento, caracterizados por alterações em dois domínios principais:

1- Comunicação e interação social.
2- Padrões restritos e repetitivos de comportamento.

Links de outras notas:

Cat-Q

Companhia de gatos

Prática de esportes

Pilares do autismo

O quebra-cabeça

Tolerância alimentar

Aparência

Cores

A jardinagem com crianças pode ser uma atividade terapêutica que estimula a criatividade, o desenvolvimento dos sentidos e a responsabilidade

 

Benefícios da jardinagem
Desenvolve os sentidos da visão, tato e olfato
Estimula a criatividade e a memória visual
Melhora a atividade motora
Desenvolve habilidades e valores
Ajuda a cultivar noções de responsabilidade
Promove o bem-estar
Pode ajudar a reduzir o estresse e a ansiedade

Atividades de jardinagem com crianças
Plantar sementes em vasos ou jardineiras
Observar as mudanças nas plantas ao longo do tempo
Fazer compostagem
Criar um espaço especial no jardim para as crianças cuidarem das suas próprias plantas
Colher os frutos e vegetais que elas cultivaram
Pintar com tintas naturais feitas a partir de plantas
Fazer arranjos florais ou enfeites para a casa

A jardinagem pode ser uma terapia, pois ajuda a melhorar a saúde mental, física e social. É também conhecida como hortoterapia

 

Benefícios da jardinagem
Estimula a criatividade e a memória visual
Melhora a atividade motora
Pode ser motivadora e relaxante
Ajuda a reduzir o estresse, a ansiedade e a depressão
Melhora o humor e aumenta a sensação de bem-estar
Pode ajudar a desenvolver habilidades pessoais, novos aprendizados, e a resolver problemas
Pode ajudar a criar uma rotina
Pode ajudar a desenvolver responsabilidade e disciplina
Pode ser uma atividade social

Quem pode fazer jardinagem como terapia?
Qualquer pessoa, independentemente da idade, gênero ou experiência anterior
Idosos
Dependentes químicos
Pessoas com transtornos mentais ou neurológicos

Como começar a jardinagem?
Comece com plantas práticas, como cactos e suculentas
Considere a luminosidade do ambiente
Compre um vaso pequeno e terra preparada
Teste com esses tipos e vá se adaptando à plant

O esporte, grande aliado do desenvolvimento

O esporte tem potencial para incentivar valores cívicos, estimular a integração regional e promover a inclusão social.

A prática esportiva, além de gerar benefícios para a saúde, também pode ser uma poderosa ferramenta para a formação de valores cívicos e para a inclusão social dos mais vulneráveis.

Além disso, atualmente praticar exercícios regularmente é a forma mais eficiente de combater os cada vez mais comuns estilos de vida sedentários que ameaçam a sustentabilidade dos sistemas de saúde pública e, paralelamente, o bem-estar físico e emocional individual. Mais do que isso, o esporte pode desempenhar um papel de grande importância no campo da educação, uma vez que favorece o desenvolvimento de indivíduos por meio do estímulo aos valores essenciais para a convivência, o diálogo e a integração.

No caso do futebol, por exemplo, existem diferentes modalidades que promovem atividades educacionais, lúdicas e recreativas integradas para crianças que vivem em condições de escassez e, geralmente, em ambientes de violência e criminalidade.

O esporte, especialmente o futebol, é um instrumento eficaz de inclusão social de jovens e crianças na América Latina. Trata-se de uma alternativa de uso do tempo livre de baixo custo e alto impacto para uma juventude ameaçada pelas drogas e pela violência, que facilita e estimula a conexão de diferentes atores e desenvolve modelos de formação humana integral com o objetivo de obter verdadeiras mudanças nas crianças e em suas comunidades.

Schultüte

A Festa do Cone, tradição popular na Alemanha que simboliza a entrada no Ensino Fundamental I. Os cones podem ser confeccionados pelos estudantes com apoio das famílias, recheados com doces e objetos escolares.

"Schultüte", um cone de papelão colorido recheado de presentes para o primeiro dia de aula. A tradição tem origem no século XIX e visa incentivar o início da vida escolar.

Como é o Schultüte?
Pode ser comprado em lojas ou feito em casa
Pode ter vários formatos, como uma aeronave espacial, um cone costurado em tecido ou enfeitado com figuras
Pode conter brinquedos, guloseimas, artigos escolares, roupa e outras ofertas

Como é a tradição?
As crianças levam o cone para a escola, mas só podem abri-lo em casa depois do primeiro dia de aula
Os pais esperam a criança com um almoço especial ou um café da tarde
Algumas escolas convidam os pais para montar o cone no local com a ajuda dos professores

O que significa Schultüte?
Schultüte é uma palavra feminina em alemão que significa "saco escolar" ou "saco de açúcar"