Um futuro onde a consciência ambiental e a inovação tecnológica são fundamentais

Energias renováveis: explorando o uso de solar, eólica e outras fontes na escola.

Em um mundo cada vez mais consciente da importância da sustentabilidade, as energias renováveis desempenham um papel crucial na redução da pegada ambiental e na promoção de um futuro mais verde e limpo. Na escola, a adoção de energias renováveis não só contribui para a preservação do meio ambiente, mas também proporciona oportunidades de aprendizado valiosas para os alunos. Neste artigo, vamos explorar o uso de energias renováveis, como solar, eólica e outras fontes, na escola.

1. Energia Solar:

A energia solar é uma das formas mais acessíveis e eficientes de energia renovável. Na escola, a instalação de painéis solares pode gerar eletricidade limpa para alimentar diversas atividades, como iluminação, computadores e outros equipamentos. Além disso, os painéis solares podem servir como uma ferramenta educativa, permitindo que os alunos aprendam sobre a captura de energia solar e seus benefícios para o meio ambiente.

2. Energia Eólica:

A energia eólica, gerada pelo vento, é outra opção viável para escolas localizadas em áreas com ventos consistentes. Turbinas eólicas podem ser instaladas no campus da escola para gerar eletricidade de forma sustentável. Essa abordagem não só reduz a dependência de combustíveis fósseis, mas também demonstra o potencial da energia eólica como uma fonte de energia limpa e renovável.

3. Outras Fontes de Energia Renovável:

Além da energia solar e eólica, existem outras fontes de energia renovável que podem ser exploradas na escola:

Biomassa: A utilização de resíduos orgânicos, como restos de alimentos e aparas de grama, para gerar energia através da biomassa é uma opção sustentável e econômica.
Hidrelétrica de Pequena Escala: Em áreas próximas a corpos d’água, a instalação de pequenas turbinas hidrelétricas pode aproveitar a energia da água de forma renovável e limpa.
Geotérmica: Em regiões com atividade geotérmica, a energia geotérmica pode ser explorada para aquecimento de ambientes e geração de eletricidade.

Benefícios e Oportunidades de Aprendizado:

A adoção de energias renováveis na escola oferece uma série de benefícios, incluindo a redução da emissão de gases de efeito estufa, a economia de custos com energia a longo prazo e a promoção de uma cultura sustentável entre os alunos e funcionários. Além disso, o uso de energias renováveis proporciona oportunidades de aprendizado prático e interdisciplinar, envolvendo temas como ciências, tecnologia, matemática, meio ambiente e sustentabilidade.

Conclusão:

Ao explorar e implementar o uso de energias renováveis, como solar, eólica e outras fontes, na escola, estamos não apenas contribuindo para um ambiente mais limpo e sustentável, mas também preparando os alunos para um futuro onde a consciência ambiental e a inovação tecnológica são fundamentais. Cada passo em direção à energia renovável é um passo em direção a um mundo melhor e mais sustentável para todos.

Literatura e ciências podem se articular de diversas formas, como na sala de aula, na análise de obras literárias e na construção de conhecimento.

- Na sala de aula 

A leitura de obras literárias pode ajudar a compreender conteúdos científicos.

A aproximação entre a linguagem literária e a científica pode facilitar a compreensão de textos e o ensino de ciências.

A leitura de obras literárias pode contribuir para a formação de leitores e para a proficiência de leitura.

- Na análise de obras literárias 

A análise de obras literárias pode ajudar a compreender questões como a psicologia humana, a cultura e a sociedade.

A literatura pode ajudar a desenvolver habilidades de comunicação, interpretação e análise crítica.

- Na construção de conhecimento 

A imaginação e o pensamento intuitivo são imprescindíveis para o surgimento do novo.

A diferença entre a linguagem literária e a científica permite atingir diferentes perspectivas do conhecimento.

- A conjunção dos diferentes olhares lançados em torno do objeto permite compreender o mundo como um todo significativo.

Considerações finais

A imaginação e o pensamento intuitivo são imprescindíveis para o surgimento do novo. A conjunção dos diferentes olhares lançados em torno do objeto permite atingir diferentes perspectivas do conhecimento. 

Durante séculos a natureza era retratada pelos Portugueses em forma de verso ou prosa, as referências eram ao panteísmo, a árvore era engrandecida pois se tinha a ideia de que a natureza, o universo e Deus era uma única e mesma coisa.

José de Anchieta, padre e também escritor foi o primeiro naturalista da história do Brasil, seus escritos eram dedicados à descrição da fauna brasileira, ele descrevia aves, insetos, mamíferos e etc., sendo o primeiro autor a descrever o fenômeno da piracema. Anchieta sempre descrevia suas observações frente ao que descobria na paisagem brasileira de forma exuberante, descrevendo todo o crédito da beleza que via, sendo como obra da natureza.

Depois, a primeira geração dos escritores romancistas surgiu com um sentimento de liberdade literária, uma necessidade de autonomia que enfim retratasse a nossa cultura, a língua e a história de maneira autêntica. O sentimento nacionalista dos primeiros românticos vieram em forma de poesia exaltando a natureza do Brasil com uma linguagem mais acessível, como em “Canção do exílio “ de Gonçalves Dias, uma poesia bastante famosa.

Outra obra que foi bastante afamada foi o romance juvenil “ Meu pé de Laranja Lima “ José Mauro de Vasconcelos, onde a árvore tem uma forte ligação com a criança protagonista da história, a árvore torna-se amiga e confidente do garoto carente de afeto, a relação entre ele e a natureza resultou em uma maior consciência social ao leitor, uma crítica sobre a construção de relações afetivas. Na produção literária de José Mauro de Vasconcelos a árvore, a natureza em si, é refletida como parte importante na vida cotidiana, seja como parte de relação imaginária de uma criança ou como um simbolismo de identidade filosófica de um adulto.

Hoje em dia a presença da árvore se destaca na literatura fantástica, onde é sempre uma representação da força da natureza, e que ocupa um lugar honrado, o lado do bem contra o mal. A árvore na literatura fantástica faz parte de um enredo que a aborda como um elemento central no destino da humanidade, ela representa a parte pura e justa da vida, onde podemos ver na trilogiade J.R.R. Tolkien, “ O senhor dos anéis”. A árvore em “O senhor dos anéis ”, ganha vida com uma figura de uma árvore com uma aparência humanoide cujos atributos são proteger a floresta e lutar contra o mal, elas são fortes e tramam batalhas físicas em guerras contra monstros que almejam as trevas. Consagrasse aí então a literatura como parte fundamental para formular novas ações éticas e condutas morais numa sociedade em constante transição, a literatura é uma forma de respostas diante as várias perguntas em uma sociedade, uma porta para a reflexão, e uma forma de conscientizar as pessoas sobre a importância da preservação da natureza é expondo-as a uma leitura que proporcione uma rica experiência emocional e empática. Em toda a literatura a natureza é vista com maestria como parte fundamental na relação com o homem, uma relação que engrandece, dignifica e transforma o mundo positivamente.

A sociedade das abelhas é organizada em castas, com a rainha, as operárias e os zangões. Cada casta tem uma função específica, e a sobrevivência da colônia depende da cooperação entre todos os indivíduos

As abelhas são insetos sociais, ou seja, vivem em colônias. A colmeia é construída com favos de cera, que otimizam o espaço e minimizam o uso de cera. 

- Comunicação entre abelhas

As abelhas se comunicam por meio de feromônios, substâncias químicas que permitem o reconhecimento mútuo e sexual entre organismos semelhantes. Os feromônios também são utilizados para emitir sinais de alarme, localizar alimento e identificar estranhos. 

- Curiosidades sobre as abelhas

As abelhas são produtoras de mel, cera, pólen e própolis. 

A rainha é a única fêmea reprodutiva, e pode colocar milhares de ovos por dia. 

Os zangões não têm ferrão, e sua única função é fecundar as rainhas virgens.

As colmeias de abelhas são importantes porque as abelhas contribuem para a produção de alimentos, polinizam as plantas e são fonte de produtos como mel, cera e própolis. 

- Contribuição para a produção de alimentos

A polinização realizada pelas abelhas é responsável por cerca de dois terços dos alimentos que consumimos. 

A proximidade de vegetação nativa com áreas cultivadas otimiza a polinização, o que resulta em melhores colheitas. 

-Fonte de produtos

O mel é uma substância doce natural produzida pelas abelhas com o néctar das flores. 

A cera é uma substância gordurosa usada para construir o favo de mel. A cera de abelha é utilizada na indústria da beleza, medicamentos e velas. 

O própolis é uma mistura de resina de árvore e secreção de abelha, com propriedades antibacterianas e antifúngicas. 

A geleia real é utilizada como alimento ou como tónico, para combater o envelhecimento e reforçar o sistema imunitário. 

- Importância para a biodiversidade 

As abelhas ajudam a manter a biodiversidade, pois transportam o pólen das plantas para outras flores, ajudando a fertilizar esses vegetais.

A tradição do coelho da Páscoa

O coelho é um símbolo da Páscoa por representar fertilidade, vida nova e renascimento, que são ideias associadas à ressurreição de Jesus Cristo. 

Origem da tradição

A tradição do coelho da Páscoa surgiu no século XVI na Alemanha 

Os alemães trouxeram o costume para a América no século XIX 

No Brasil, o costume de associar o coelho à ressurreição de Jesus teve início na década de 1910 

Símbolos da Páscoa

O coelho e o ovo são símbolos de renovação e fertilidade 

O ovo é um símbolo da Páscoa desde muito antes do coelho 

O círio pascal, uma grande vela branca, é o verdadeiro símbolo da Páscoa para a Igreja Católica 

Atividades com o coelho da Páscoa 

Contação de histórias com coelhinhos, ovos mágicos ou aventuras pascoais

Brincadeira do pulo do coelho

Desenhos sobre o que ouviram na contação de histórias

Material: retalhos, fitas e sisal

O Dia Nacional do Sistema Braille, celebrado em 8 de abril, é uma data que valoriza a importância da acessibilidade e da inclusão social de pessoas cegas ou com deficiência visual.

- Importância do sistema braille

O braille é um sistema de leitura e escrita tátil que permite que pessoas cegas tenham acesso à informação, à cultura e à educação. 

É uma ferramenta fundamental para a alfabetização de crianças cegas. 

Promove a autonomia e a independência das pessoas com deficiência visual. 

- Objetivos da data 

Homenagear José Álvares de Azevedo, o primeiro professor cego do Brasil

Refletir sobre os desafios enfrentados pelas pessoas cegas

Promover a inclusão social de pessoas cegas ou com deficiência visual

Fortalecer o debate social sobre os direitos das pessoas cegas

Incentivar a produção de textos em braille

Capacitar profissionais para atuar na educação, habilitação e reabilitação de pessoas cegas

O sistema braille foi criado pelo francês Louis Braille e apresentado na Exposição Internacional de Paris em 1855. No Brasil, foi introduzido em 1854 pelo Imperial Instituto dos Meninos Cegos (atual Instituto Benjamin Constant). 

Árvores que não danificam o passeio e pode plantar em frente à sua casa

CINZAS

Os freixos são árvores delicadas com folhagem larga que podem proporcionar uma excelente sombra nos dias quentes, sem danificar as estruturas da sua casa.

ÁCER JAPONÊS

Os bordos japoneses são arbustos pequenos que não crescem muito e são perfeitos se quiser dar um toque decorativo à sua casa com as suas folhas vermelhas, quase roxas, na primavera.

LAGERSTROEMIA (ÁRVORE DE JÚPITER)

Estas árvores são muito vistosas, com copas largas e planas, casca lisa e folhas ovais que proporcionam uma visão esplêndida, especialmente quando em flor. As suas flores, em cachos de cores lilás ou rosa, não só proporcionam sombra, como também cor.

ÁLAMO

Os choupos são majestosos, grandes e têm troncos direitos com casca esbranquiçada. Crescem lentamente, pelo que não representam perigo para os passeios ou para o solo em geral.

ERITRINA (ÁRVORE CORAL)

Estas árvores não são muito altas, atingindo um máximo de 12 metros, mas oferecem uma excelente sombra e vistas espetaculares com as suas flores escarlates em cachos. De acordo com a tradição zulu, estas árvores foram plantadas nos túmulos dos chefes do povo zulu.

CARVALHO

Estas árvores crescem lentamente, mas são muito robustas. A sua copa é muito ampla, proporcionando uma excelente sombra, e é seguro plantá-las sem correr o risco de danificar as estruturas da sua casa.

Resumo

Se quer plantar árvores, considere estas opções maravilhosas para ter sombra em sua casa o tempo todo.