EPISTEMOLOGIA DO BRINCAR E SUSTENTABILIDADE

A tese que fundamenta este blog parte de uma ideia simples e duradoura: a infância, o brincar, a cultura, a natureza e as relações humanas constituem dimensões essenciais da formação do indivíduo e da construção da vida em sociedade. Embora os contextos históricos, as tecnologias e os modos de viver se transformem, essa base permanece atual. Por isso, não se trata de uma tese vinculada a uma época específica, mas de uma perspectiva que atravessa gerações e continua encontrando sentido sempre que uma criança brinca, aprende, cria, convive e estabelece sua relação com o mundo.

sábado, 12 de dezembro de 2020

Lanternas natalinas

sexta-feira, 11 de dezembro de 2020

O ensino de geometria aliado a arte

O ensino de geometria aliado à arte pode ser uma forma de valorizar conceitos geométricos e de estabelecer conexões entre as duas áreas.

Como a geometria é usada na arte?
A geometria é utilizada na arquitetura, escultura, pintura e desenho industrial.
A geometria é usada para construir, compor e encaixar obras de arte.
A geometria é usada para definir formas e linhas simplificadas, que são funcionais e visuais.
A geometria é usada para criar padrões e estilos em obras de arte.
A geometria é usada para criar utensílios de diversos materiais.

Como a arte pode ser usada no ensino de geometria?
A arte pode ser usada como um caminho para o ensino e aprendizagem da geometria.
A arte pode ser usada para desenvolver capacidades de argumentar e construir conceitos.
A arte pode ser usada para minimizar defasagens de aprendizagem em conceitos geométricos.
A arte pode ser usada para promover a interação aluno/aluno, professor/aluno e trabalho em equipe.

Exemplos de atividades
Leitura de imagem de obras de arte
Construção de figuras com dobraduras de papel (origami)
Produção de pinturas autorais