A pintura com bolhas de sabão e tinta é uma atividade artística e sensorial que combina exploração de cores, movimento, textura e formação de padrões. A técnica consiste em preparar uma solução com água, sabão líquido e tinta ou corante adequado, produzir bolhas com um canudo ou outro instrumento apropriado e transferir suas formas para uma folha de papel, formando registros circulares e sobreposições cromáticas. Durante a atividade, a criança observa a relação entre movimento, ar, pressão e formação das bolhas, desenvolvendo simultaneamente coordenação motora, percepção visual, atenção e capacidade de experimentação. A impressão das bolhas produz resultados imprevisíveis, permitindo explorar composição, transparência, mistura de cores e diferentes intensidades de marcas. No contexto educativo, a proposta pode ser relacionada a conceitos de arte, ciência e educação ambiental, favorecendo a investigação de propriedades dos materiais e a compreensão de fenômenos presentes no cotidiano. Por envolver tinta e solução de sabão, recomenda-se utilizar materiais adequados à faixa etária, evitar a ingestão da mistura e realizar a atividade sob supervisão de um adulto, especialmente quando houver uso de canudos.
VOCÊ PEGA UMA COISA E TRANSFORMA EM OUTRA. NÃO É APENAS RECICLAGEM. É ARTE!
Pesquisa, conceito e autoria: Renata Bravo / Contato: renatarjbravo@gmail.com
terça-feira, 14 de março de 2023
Pintura com bolhas de sabão e tinta
A pintura com bolhas de sabão e tinta é uma atividade artística e sensorial que combina exploração de cores, movimento, textura e formação de padrões. A técnica consiste em preparar uma solução com água, sabão líquido e tinta ou corante adequado, produzir bolhas com um canudo ou outro instrumento apropriado e transferir suas formas para uma folha de papel, formando registros circulares e sobreposições cromáticas. Durante a atividade, a criança observa a relação entre movimento, ar, pressão e formação das bolhas, desenvolvendo simultaneamente coordenação motora, percepção visual, atenção e capacidade de experimentação. A impressão das bolhas produz resultados imprevisíveis, permitindo explorar composição, transparência, mistura de cores e diferentes intensidades de marcas. No contexto educativo, a proposta pode ser relacionada a conceitos de arte, ciência e educação ambiental, favorecendo a investigação de propriedades dos materiais e a compreensão de fenômenos presentes no cotidiano. Por envolver tinta e solução de sabão, recomenda-se utilizar materiais adequados à faixa etária, evitar a ingestão da mistura e realizar a atividade sob supervisão de um adulto, especialmente quando houver uso de canudos.
As Freguesias do Rio antigo
A imagem abaixo focaliza o mapa da divisão administrativas de freguesias do Rio de Janeiro em 1900. Mas, o que eram as freguesias, unidades políticas que vigoravam no Rio de outrora?
Freguesia é o nome que se atribuía à área de influência de uma paróquia e, por extensão, ao conjunto de paroquianos. Com a estreita ligação entre o poder político e o da Igreja Católica no Brasil anterior à República, a administração da cidade do Rio de Janeiro era feita por freguesias, como o é, nos tempos atuais, por Regiões administrativas.
No Rio antigo, as freguesias suburbanas eram as de Nossa Senhora de Apresentação de Irajá (de 1647), São Tiago de Inhaúma (1743) e Engenho Novo (1873); e as do sertão eram Nossa Senhora do Loreto e Santo Antônio (Jacarepaguá, 1661); São Salvador do Mundo de Guaratiba (1755), Nossa Senhora do Desterro de Campo Grande (1673) e Santa Cruz (1833).
Os bairros ou sub-bairros que conservam a denominação "Freguesia", como os existentes em Jacarepaguá e na Ilha do Governador, têm esse nome por se constituírem no local da igreja matriz, da sede da paróquia. Em Irajá, o entorno da Igreja de Nossa Senhora da Apresentação também foi conhecido como "Freguesia".
A divisão administrativa do antigo Distrito Federal em freguesias vigorou até 1934, quando entrou em vigor o decreto que dividiu o território carioca em 36 circunscrições fiscais. Em 9 de março de 1962, o decreto 898, completado pelo de n° 1.656, de 24 de abril de 1963, "para efeito de organização e administração dos serviços de natureza local", dividiu o território do Estado da Guanabara em 21 regiões administrativas. Com o subsequente desmembramento de algumas delas, o Município do Rio de Janeiro chegou, em 2011, à soma de 33 RAs.
Distribuição da Amazônia pelos territórios sul-americanos
A Amazônia, a maior e mais importante floresta
do mundo, está distribuída por nove territórios sulamericanos: Brasil, Venezuela, Bolívia, Colômbia, Equador, Guiana, Suriname, Peru e Guiana Francesa.
Na verdade, a Amazônia só não está presente em quatro países da América do Sul: Argentina, Chile, Paraguai e Uruguai.
O Brasil abriga mais de 60% dos domínios amazônicos, seguido por Peru, Bolívia, Colômbia e Venezuela.
Os grandes biomas brasileiros
Biomas são conjuntos de ecossistemas com características semelhantes, dispostos em uma mesma região, que historicamente foram influenciados pelos mesmos processos de formação.
De acordo com o IBGE, o Brasil possui seis grandes biomas que, juntos, representam uma das maiores biodiversidades do planeta.
Biomas e domínios morfoclimáticos
Muitas pessoas costumam confundir os termos "bioma" e "domínio morfoclimático".
Enquanto o BIOMA leva em consideração os fatores bióticos, ou seja, populações biológicas que habitam um determinado local, o conceito de DOMÍNIO MORFOCLIMÁTICO, proposto pelo geógrafo Aziz Ab'Saber, leva em consideração, como o nome sugere, os aspectos físicos do relevo.
Segundo o IBGE, são seis os grandes biomas brasileiros: Amazônia, Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica, Pampa e Pantanal.
Já na classificação do professor Aziz Ab Saber, o PANTANAL é apenas uma zona de transição e a MATA DE ARAUCÁRIAS desponta como domínio morfoclimático.
Geografias americanas
1 - AMÉRICA - Continente composto por 35 Estados Nacionais;
2 - AMÉRICA LATINA - Região americana formada por 33 países subdesenvolvidos;
3 - AMÉRICA ESPANHOLA - Região cultural formada pelos 19 países americanos que foram colonizados pela Espanha;
4 - AMÉRICA IBÉRICA - Conjunto dos 20 países latino-americanos que foram colônias dos países da península ibérica: Espanha e Portugal.
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