INSPIRADO EM HEIDEGGER, BRINCADEIRA SUSTENTÁVEL (POR RENATA BRAVO) NÃO SE APRESENTA COMO UM CONTEÚDO A SER DECORADO, MAS COMO UMA EXPERIÊNCIA A SER DIGERIDA, VIVIDA E INCORPORADA.

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domingo, 23 de fevereiro de 2025

Na educação infantil, o Carnaval pode ser trabalhado através de atividades lúdicas que estimulem a imaginação e o desenvolvimento sensorial

 

Máscara com pratinho descartável e colorset

Atividades

Confecção de máscaras carnavalescas
Pintura com cores do Carnaval
Brincadeiras tradicionais de Carnaval
Confecção de instrumentos musicais kabulete , ganza , musica
Contação de histórias sobre o Carnaval
Jogos e dinâmicas que trabalhem o reconhecimento de cores e formas
Apresentação de marchinhas de Carnaval e promoção de momentos de dança
Colar de macarrão colorido


Colar havaiano com canudo e eva

Objetivos
Desenvolver habilidades motoras finas
Explorar a criatividade
Promover a socialização
Incentivar o ritmo
Exercitar o autoconhecimento, o autocontrole, a empatia e as decisões responsáveis

Considerações

É importante proporcionar um ambiente lúdico e educativo, onde as crianças possam aprender e se divertir ao mesmo tempo
Cada escola pode adaptar as atividades de acordo com a sua realidade e os interesses das crianças
O Carnaval é uma rica oportunidade para trabalhar com os pequenos o repertório cultural

Lança confete de copo descartável e bexiga de borracha

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