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quinta-feira, 31 de julho de 2025

O Papagaio e Suas Penas Mágicas

Atividade artística dos papagaios com penas, integrando arte e ciência, ideal para a Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Aula Interdisciplinar: 

Áreas do conhecimento:

Arte

Ciências

Linguagem Oral e Escrita (opcional)

Objetivos de Aprendizagem:

Arte: 

Estimular a criatividade e expressão artística com diferentes materiais.

Desenvolver a coordenação motora fina através de colagem e montagem.

Ciências:

Reconhecer as funções das penas nas aves (voo, camuflagem e proteção).

Conhecer características dos papagaios e sua adaptação ao ambiente.

Linguagem (opcional):

Escutar e compreender histórias orais.

Ampliar vocabulário relacionado a animais e natureza.

Duração:

1 a 2 aulas (50 min cada)

Materiais:

Moldes ou recortes de papagaios em papel (corpo e cabeça)

Penas coloridas artificiais

Cola, tesoura sem ponta

Lápis de cor ou giz de cera

Cartolina ou folha colorida para o fundo

Imagens e vídeos curtos sobre papagaios em seu habitat

História curta ou vídeo com narrativa sobre um papagaio (pode ser inventada)

Etapas da Aula:

1- Roda de Conversa Inicial (15 min)

Perguntar às crianças:

"Vocês já viram um papagaio? Onde?"

Mostrar fotos e vídeos curtos de papagaios.

Explicar de forma lúdica:

- "As penas ajudam os papagaios a voar bem alto, a se esconder nas árvores e até a ficar quentinhos!"

2- Atividade Artística (25-30 min)

Distribuir os moldes de papagaios e os materiais.

Orientar as crianças a decorarem com penas, usando cores vibrantes, como fazem os papagaios.

Sugerir que escolham um nome para seu papagaio.

3- Apresentação e Compartilhamento (10 min)

Cada criança mostra seu papagaio e pode dizer:

"Este é o papagaio (nome), ele voa e se esconde onde?"

Fazer uma exposição dos trabalhos.

4- Extensão com História ou Música (opcional)

Contar ou mostrar uma história como:

"O Papagaio que Queria Voar até a Lua".

Ou cantar uma música sobre papagaios ou aves tropicais.

Habilidades da BNCC (exemplos):

EI02ET03 – Explorar diferentes materiais e técnicas de artes visuais.

EI02CG04 – Perceber características dos animais e plantas no ambiente.

EF01CI01 – Observar características dos seres vivos.

EI02EF04 – Relacionar movimento do corpo com intencionalidade e deslocamento.

EI02EO03 – Participar de rodas de conversa, ouvindo com atenção e se expressando.

Sugestão de fechamento:

- Colar os papagaios em um mural com o título: "Nosso Bando Colorido!"

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